德语问题-咨询行家解决
德语培训、小语种培训
简介： 中国海阳大学日耳曼文学学士青岛大学+德国拜罗伊特日耳曼文学硕士2007年从事德语教学至今，教学经验丰富，大学德语教研组组长，教授学生无数，深受学生和家长好评。出版《人人学德语》系列教辅书；出版《德语应急口语8000句》；国家实用新型专利一项（便携式德语翻译机）；国家翻译等级考试德语二级笔译；《浅谈德福高频词汇的学习技巧》荣获“全国科研成果”一等奖。
德语培训、小语种培训
简介： 1、青岛某大学德语专业讲师2、留学德国十年时间3、汉诺威大学本硕连读高材生4、青岛早期德福 Test DAF讲师5、德语欧标A1-C1高级讲师6、10年大学德语专业讲师7、德语专业四级、八级以及公共德语四级高级讲师8、德语APS审核高级辅导讲师9、德语DAH辅导高级讲师10、德国留学高级规划师11、真正热衷教学的德语高级讲师
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课程简介：课程亮点：1，量身定制课程；2，可提供课时证明;3，为学员提供出国留学服务；课程内容：1、掌握800~1200学时基础上进行考前冲刺复习，巩固基础知识和提高词汇量；2、大量接触专业性的科技文章，活用表达以及力求达到用简洁、准确的语言表达自己的意愿；3、通过真题的讲解总结出题规律，强化知识点，总结考试技巧和答题方法，帮助学员顺利通过DSH考试；
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课程简介：课程亮点：1，提供课时证明；2，量身定制课程；3，为学员提供出国留学服务；课程内容：1、教授德语中基本的发音规则，让学员快速掌握发音秘诀；2、教授常用的对话；3、老师除了授课，还会涉及德国的风土人情，基本习俗，趣闻轶事等，不仅是让你学会一种语言，还会让你了解一个国家的传统与习俗，不出国就可以领略异国风趣。
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课程简介：课程亮点：1，提供课时证明；2，量身定制课程；3，为学员提供出国留学服务;课程内容：1、为学生的留学或者参加任何语言考试以及使馆面试都作好了坚实的基础；2、使学员在听，说，读，写，译上全面提高；3、可掌握德语基本对话（如问路、餐饮、购物、问诊、旅游等），认识德国生活常识；4、基础语音语法， 更接近德国人的语言习惯，可写简单的小文章；5.达到欧标C1标准；
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校区(9个)：市南软件园校区,市南远洋校区,市南锦秋AL中心,市南万象城校区,崂山上实校区,胶州校区,新航道西海岸校区,市南腾飞中心,市北锦秋AL中心
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课程简介：B2级别【熟练运用】学习重点 提升词汇量和句子复杂度 词汇量 5000左右能力达成 通过B2课程的学习，学员能够理解一篇复杂文章中的抽象内容，包括专业领域的技术性讨论课题。能够清楚、详细地谈论多领域的话题、能就时事发表自己的观点，并能对各种可能性陈述其利弊课程目标能够在他人以正常语速谈论不涉及专业知识的话题时，理解90%左右的准确内容。能够听懂法语报刊的新闻并了解其主体内容。了解不同X语区的语速、语音习惯、表达方式和伴随的肢体动作并运用所学知识辅助沟通。能够阅读常规报刊杂志中的绝大部分内容并正确理解其意思，能够理解具体或抽象的主题文章所想表达的重点。能够针对广泛的主题拟写详细的文章，能够在无辅助的情况下用词准确、逻辑清晰地写作。
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课程简介：学习重点 简单语法规则运用 词汇量 2200左右能力达成 通过对A2级别课程的学习，学员能够更积极地参与交际，具备利用简单句和复合句与对方进行短时间互动交际的能力。课程目标在谈论到与日常生活密切相关的话题时，例如购物、用餐、出行等，能够较快映射出其对应的句型及会话模式。进一步熟悉当地...能在对方语速较慢、用词清晰并能随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。能够用基本的句型在较慢的语速下与他人进行...能够理解总词汇量在2200左右，以简单句和语序常规的复合句组成，基于现在、过去和将来等基础时态的文章内容，并能够...能够在语法和用词正确的情况下，借助词典或参考辅助资料，写作不涉及任何专业知识的150词左右描述日常生活与事件的短文。
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课程简介：学习重点 听读模仿+掌握方法 词汇量 1500左右能力达成 学员能够在语言学习的入门阶段打下良好的语言基础，并具备使用生活基础类词汇和简单句交流基本信息的能力。课程目标能够在对方语速较慢、发音清晰时，听懂关于“个人情况”、“家庭情况”等常见主题下的词汇、句型及对话。能够用基本的日常用语与他人打招呼、问候、攀谈，描述与自己和熟悉的人的有关信息。能够理解由基本词汇构成、表达基本问候、简单描述人物外貌性格等基本信息的短文。能够在填写表格时写出名字、住址、职业、国籍等信息；能够写出内容简单的留言、短信等。
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课程简介：课程详情零起点德语班丰富多彩的课程设置和灵活自由预约制课程各时间段、水平段;多语种、多层次的课程设置;业余制，全日制教学课程配备等为您提供广泛的课程选择。并因工作繁忙而无固定休息日的学员可享受到我校精心为您安排的灵活机动的自由预约制服务。小班制授课超小班制课堂，中外教联合授课，自由超值的课程选择让您听、说、读、 写、译齐头并进。在课堂中模拟真实的外语生存环境，互动式教学模式，让您突破“哑巴”外语 ，进入外语视、听、说的崭新世界。科学独特的均衡水平测试独特的六位一体的均衡水平测试，科学全面的个性化测评机制，从各个角度测试学员的外语水平，为每一位入学学员制定相应的课程和个性化辅导计划。并根据每一阶段的学习，专职教师定期为每一位学员量体裁衣，专业分析、策划学习计划和目标。亲情化和个性化学习档案管理本着对学员负责的原则，亲情化和个性化学员学习档案的管理，从每一细节做起，详细记录每位学员的出勤情况、学习情况、测评情况和教师评语，员可以随时查阅自己的学习档案，为反省每一阶段的学习和制定新的学习目标提供良好的参照。专职学习顾问全程跟踪服务具有丰富经验的专业的专职学习顾问详细掌握每位学员的学习情况，为您提供较全面、较周到的课前、课后全程学习跟踪服务;学习顾问定期对学员进行电话回访，随时掌握学员的心理状况，使学员始终保持一个良好的心态，提高学习效率;并定期为学员提供良好的学习方法和各方面的心理辅导，全方位帮助学员学习*。校内硬件设施的免费利用和学生公寓配套齐全多功能厅：在此不定期举办各语种外语沙龙及文艺活动，同时也是广大学员课前课后的停留站，让学员拥有更广阔的交流空间。阅览室：为您提供安静舒适的学习环境，各类外语书籍、杂志，让您在幽雅的环境中畅游书海。学校为外地学员提供安全舒适、价格合理、配套齐全、管理完善的学生公寓。提供超值免费的咨询服务为适应本校学员的全方位需求，专业咨询顾问为本校学员提供择业、就业、勤工俭学、出国留学等各种免费咨询服务。
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拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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