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Cutting Edge-英语能力端课程
教材介绍:Cutting Edge (海外版)
英文原版教材,从听说读写四个方面入手,按照话题分类,当堂输入知识(听,读),并进行输出(说,写),密切结合雅思考试的知识点及思维训练模式,在构建基本英语架构的基础之上重点针对英语能力进行训练,市面基本见不到,年龄段不局限于青少年,涉及到的思维及话题深度更为深入。
教材的优势:
注:每个级别包括10小时外教口语课;10小时一对一陪练课;以及两次测试及点评。
附:Cutting Edge 1-6级详细介绍
Level 1:
语言知识目标:
语法:两种基本时态(一般现在时&一般过去时),人称、物主代词,特殊疑问词,指示代词,频率副词,介词与时间的搭配,冠词,情态动词can,there be句型,数字……
语音:音标,音节,重音
词汇:约1100个基础词汇,话题包括:介绍人物,个人信息描述,家乡生活,活动,交通工具,餐厅……
语言技能目标:
听:能在图片、图像、帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事;能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当反应。
说:能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;能运用一些*常用的日常套语。
读:能认读所学词语;读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能借助配图看懂对话等所表达的简单信息。
写:能基本正确地使用大小写字母和标点符号;能模仿范例写句子;能写出简单的问候语。
Level 2:
语言知识目标:
语法:四种基本时态(一般过去时&现在进行时&一般将来时&现在完成时),比较级,*高级,部分修饰词,对数量的提问及描述,have to/might……
语音:音节,重音,连读
词汇:约900个生词及短语,话题包括:过去的经历,购物,娱乐,人物,动物,节日,提建议,邀请,对将来的打算,打电话……
语言技能目标:
听:能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当反应;能根据语调变化,判断句子意义的变化;能听懂简单故事的情节发展,理解其中主要人物和事件。
说:能在课堂活动中用简短的英语进行交际;能就熟悉的话题进行简单的交流;能借助提示(如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事情;能在教师的指导下参与角色扮演等活动。
读:能读懂简单故事和短文并抓住大意;能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。
写:能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡;能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事。
Level 3:
语言知识目标:
语法:回顾前面所学的时态并进行比较(一般现在时VS现在进行时,现在进行时表将来,现在完成时VS一般过去时),表示时间的介词,情态动词can, should, have to 及否定,比较级和*高级,特殊疑问句,可数不可数名词……
语音:形容词的重读,问句的语调,重音,介词弱读,问句中实词的重读
词汇:约900个生词及短语,话题包括:运动,旅游,工作,节日,城市,请求,成功故事……
语言技能目标:
听:能根据语调和重音理解说话者的意图;能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点;能针对所听语段的内容记录简单信息。
说:能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象;能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿;能通过重复、举例、解释等方式表达观点。
读:能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。
写:能描述简单的人物或事件,并表达自己的见解;能用恰当的格式写便条和简单的信函;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
Level 4:
语言知识及目标:
语法:三种时态(过去进行时,现在完成进行时,过去完成时),时间和条件状语从句,If虚拟条件句,被动语态,情态动词may, might, will, 带介词的形容词短语,used to
语音:问方向时字母i的发音,复合名词的重读
词汇:约900个生词及短语,话题包括:问路和指路,外貌,饮品,食物,医院,动物, 产品,求职,钱……
语言技能目标:
听:能根据所听的内容做笔记;能根据话语中的线索把相关事实和信息联系起来;能识别语段中的重要信息并进行简单的推断。
说:能根据命题,稍做准备后,作简短的发言;能就一般话题作口头陈述;能针对问题提出解决问题的建议和办法;能根据学习任务进行商讨和制订计划。
读:能利用上下文的线索帮助理解;能从文章中获取主要信息并能摘录要点;能理解文章主旨、作者意图;能提取、筛选和重新组织简单文章中的信息。
写:能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能描述人物或事件,并表达自己的见解;能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度。
Level 5:
语言知识及目标:
语法:回顾之前所学时态并进行对比(一般过去时&过去进行时,现在完成时&一般过去时,将来时的几种表达,一般过去时&过去完成时),used to, would, 比较级&*高级及句型, if, when, unless等从句,宾从
语音:疑问句的重读,语调,动词过去式ed的发音,礼貌提问时的重读,have的重读与弱读
词汇:约900个生词及短语,包括话题:对话,描述经历,旅行时的问与答,描述一个人的成功及其影响,畅想未来,电影,故事……
语言技能目标:
听:能根据所听的内容做笔记;能根据话语中的线索把相关事实和信息联系起来;能识别语段中的重要信息并进行简单的推断。
说:能根据命题,稍做准备后,作简短的发言;能就一般话题作口头陈述;能针对问题提出解决问题的建议和办法;能根据学习任务进行商讨和制订计划。
读:能利用上下文的线索帮助理解;能从文章中获取主要信息并能摘录要点;能理解文章主旨、作者意图;能提取、筛选和重新组织简单文章中的信息。
写:能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能描述人物或事件,并表达自己的见解;能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度。
Level 6:
语言知识及目标:
语法:被动语态,ing/ed结尾的形容词,will/shall的用法,定语从句,数量词,可数/不可数名词,if引导的虚拟语气,与过去事实不符的if引导的虚拟语气,情态动词
语音:单词与句子的重读,派生词的发音,情态动词完成时的连读
词汇:约900个生词及短语,话题包括:电影,娱乐,风俗,物品,法律,应对麻烦……
语言技能目标:
听:能识别不同语气所表达的不同态度;能抓住较长发言的内容要点,理解讲话人的观点及目的;能从言谈中判断对方的态度和立场。
说:能就社会问题用英语交谈,表明自己的态度和观点;能经过准备就一些专题作演讲并回答有关提问;能用英语接受面试。
读:能理解阅读材料中不同的观点和态度;能识别不同文体的特征;能阅读一般的英文报刊杂志,获取主要信息;阅读一般英文原著,抓住主要情节,了解主要人物。
写:能在写作中做到文体规范、语句通顺;能阐述自己的观点、评述他人的观点;能填写各种表格、写个人简历和申请书,用语基本正确、得当。
你的学习我陪伴你的高分一起期待
微信号:133******60
老师
领域:IELTS雅思培训、留学考试
教授:Level 1、Level 2、Level 3、Level 4、Level 5、Level 6
简介:教育背景:毕业于美国阿肯色理工大学西班牙语语言与文学专业,辅修德语日语。五年美国学习与工作经历,对美国文化深入浅出,但是更擅长于英语语言教学,尤其擅长听说教学。雅思口语8.5分,托福口语29分。精通英西两种语言。教学风格:上课幽默,纯正美式发音,注重对学生英语发音的纠正和教学,从根本上解决长期口语困扰。授课逻辑清楚,讲解细致,更突出重点。更擅长对学生英语思维的培养。让学生体验到纯正American English!
领域:IELTS雅思培训、留学考试
教授:Level 1、Level 2、Level 3、Level 4、Level 5、Level 6
简介:教授课程:托福口语;雅思听力 学术背景:环球教育青岛分校主讲老师,西海岸校区雅思听力、托福口语带头人,毕业于青岛大学英语专业,英语专业八级,10年教学经验,对雅思听力和托福口语有深入研究,专业素质过硬,个人风格鲜明,深受各年龄、各类型学生喜爱,授课同时担任托福口语教材的编写和教研工作,带出多名高分学员。教学特点: 课堂氛围轻松有趣,同时又不乏严谨认真的教学态度。秉承“English is all around”的理念,强调输入和输出完美的循环;擅长将自身丰富的生活和学术经验经历与托福,雅思高频场景和常考话题融会贯通;启发并引导学生形成英文思维模式,在中英文思维模式间灵活切换;注重分析不同学生的学习漏洞,深挖其原因,并进行有针对性的查缺补漏和技巧传授,为学员量身定做有效率的学习计划。
领域:TOEFL托福培训、留学考试
教授:Level 1、Level 2、Level 3、Level 4、Level 5、Level 6、雅思VIP定制计划方案B、雅思外教沙龙课程、雅思外教综合基础课程、雅思外教口语达人初级
简介:教授课程:托福阅读;雅思阅读;雅思写作 学术背景:毕业于西安语外国语大学,专业英语八级,从事托福,雅思教学八年,曾被评为“环球教师”。善于总结教学方法,培养出众多雅思单科阅读9分的学员以及托福高分学员。多次参与阅读类教材的编写并负责雅思阅读组的教研成果的输出和审核。教学特点:教学风格鲜明,条理清晰,能进行多样化且有针对性的教学.对于不同程度的学生,能一针见血的指出学生的问题,并且能在短期内制定有效的学习方案.针对学生短期2分,有行之有效的解决方案,帮助学生完成从4.5-6.5,从5.5-7.5的质的飞跃。
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环境:4.0师资:4.0服务:4.0效果:4.0
店铺名称:青岛环球雅思外语培训学校
单位名称:青岛环球雅思外语培训学校
账号名称:qdhqys(186******90)
所属城市:山东青岛
入驻时长:12年会员
联系电话:400-029-0997 转 5417
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